Stifters Schulgarten – grün direkt vor der Klassentür

Um allen Kindern regelmäßige Naturerfahrungen zu ermöglichen und die Gartenarbeit alltagstauglich zu machen, haben wir uns für einen neuen Weg entschieden: Wir holen den Schulgarten direkt zu uns auf den Pausenhof.

Seit dem Schuljahr 2025/26 gibt es dort vier Hochbeete, die jeweils von einem Jahrgang betreut werden. So ist die Verantwortung gut verteilt und alle Klassen können den Garten im Alltag unkompliziert einbeziehen. Die Kinder erleben hautnah, wie ihre Pflanzen wachsen, können jederzeit nach dem Rechten sehen und ihre Beete pflegen – ganz ohne weite Wege.

Unser neues „grünes Klassenzimmer“ bringt Natur, Verantwortung und Freude direkt an die Schule. Es bietet die Chance, unser Leitbild „friedlich – freundlich – fair – ehrlich“ fächer- und klassenübergreifend in unserem Schulalltag zu verwirklichen und einen wichtigen Beitrag zur Umwelterziehung zu leisten. Damit einhergehend können nicht nur biologische und ökologische Kompetenzen der Schülerinnen und Schülern gefördert werden. Auch im personalen, emotionalen und sozialen Bereich können Kompetenzen geschult und erweitert werden, indem die Schülerinnen und Schüler durch Projekte neue Erfahrungen sammeln und als Klassengemeinschaft so zusammenwachsen.

Zudem werden durch das Bauen, Gestalten und Errichten verschiedener Elemente für die Beete auch handwerkliche Fähigkeiten aufgebaut und vertieft.

Auch im Rahmen unserer Arbeit zu „Schule und Gesundheit“ sind die Hochbeete ein großer Gewinn. Die Schülerinnen und Schüler können nicht nur miterleben, wie Obst und Gemüse wachsen, sondern die Ernte anschließend auch selbst zu gesunden Gerichten verarbeiten. Dabei lernen sie spielerisch, wie man frische Lebensmittel zubereitet, was eine ausgewogene Ernährung ausmacht und wie viel Freude es macht, gemeinsam gesund zu kochen.

Wir sind stolz auf dieses Gemeinschaftsprojekt und freuen uns auf viele bunte, duftende und leckere Ernteerlebnisse im Schuljahr!

Weitere Informationen zum pädagogischen Konzept finden Sie hier.